Call for Submissions

“How to Be a Literary Editor” Scholarship Application

Students who fill out this form will be offered a full scholarship for the “How to Be a Literary Editor” course, if they qualify for financial aid.

We are a nonprofit with aim to reach all students. In order to open our staff to students from low-income communities, we offer to waive the $75 enrollment fee for students who qualify for financial aid.

You may apply for the scholarship by filling out the form below or by emailing david@polyphonylit.org.

"How to Be a Literary Editor"

This course teaches high school and college students how to edit poetry, fiction and creative nonfiction. Our editorial method, developed over 15 years of teaching our own staff the craft of editing, offers a standard approach for tackling each submission and gives an overview of the specific editing vocabulary useful for giving meaningful feedback.

Students who complete the course will be prepared to join the staff of their school literary magazine, ace an internship at a real-world lit magazine, and/or join Polyphony Lit.  The course also includes a guide for literary magazine interns published by the Community of Literary Magazines and Presses [clmp] which will introduce students to the administrative and business aspects of producing a literary magazine.

Features of this course:

• On-demand & self-paced (Start right now!)
• 3-5 hours to complete
• 3 expert instructors lead mini-lectures and close readings in poetry, fiction and creative nonfiction
• A panel of talented high school Executive Editors workshop pieces in each genre
• A final assignment with personal feedback

Students who pass the mini-quizzes and complete the final assignment will receive a Certificate of Completion and an invitation to join the Polyphony Lit editorial staff.

For High School Literary Magazine Advisers: If your school is interested in using the workshop to train your high school editorial staff, please contact us for more information and a discount on volume purchases.

Scholarship Qualifications

• High school student or equivalent.
• Financial need: public school students who qualify for free/reduced lunch; private school students receiving financial aid; students whose family financial situation has been affected by the pandemic.
• Has access to computer/device and Wifi to take the online workshop.
• Plans to complete the online workshop, which takes 3-5 hours, by June 2022.

Polyphony Lit Asian / Pacific Heritage Month Contest Editorial Scholarship Application
In honor of Asian / Pacific Heritage Month, Polyphony Lit is hosting a special opportunity for Asian / Pacific Islander submitters who are interested in becoming editors for Polyphony Lit. This opportunity goes hand-in-hand with our Asian / Pacific Heritage Month Contest.

In order to expand and diversify our staff, Polyphony Lit is seeking out high school students who identify as Asian / Pacific Islander. A limited number of scholarships for our “How to Be a Literary Editor” training course will also be awarded to Asian / Pacific Islander submitters with financial need.

In order to take the course, students must be sufficiently fluent in English. Students who complete the course will be invited to join the staff of Polyphony Lit as a Junior Editor.

Polyphony Lit Asian / Pacific Heritage Month Editorial Scholarship Application Guidelines

Submissions will open on May 16th and will close on May 31st.

Prize
The selected scholarship students will be offered full access to Polyphony Lit’s “How to Be a Literary Editor” editorial training course, and upon completion of the course, will be invited to join the staff of Polyphony Lit as Junior Editors.

Within the editorial staff, there is opportunity for promotion, so students may be eligible to take on leadership positions at the magazine and get an inside look at the publication process. If they show skill in crafting commentary, then editors may be offered higher positions such as Senior Editor, Contest Reader/Judge, Executive Editor, Teaching Assistant, or Genre Managing Editor.
Joining the editorial staff also offers students a chance to interact with a global network of like-minded writers.

To learn more about the “How to Be a Literary Editor” course, please see our website.

Writer Qualifications

• High school students who identify as Asian (Eg: Chinese, Filipino, Asian Indian, Vietnamese, Korean, Japanese, etc) or Native Pacific Islander (Eg: Native Hawaiian, Samoan, Chamorro, Tongan, Fijian, Maori, etc) are eligible to submit. For ease of reference, we roughly define this as writers of Asian or Native Pacific Islander origin. However, we understand that people of Asian / Pacific descent are incredibly diverse and often come from many different backgrounds, so we hope that you will not be limited in any way by these categories. If you are not fall under these demographics, but still need financial aid, you may apply for our regular editorial scholarship here!
• Scholarship applications for editorial training must be written in English. To become an editor for Polyphony Lit, students must be sufficiently fluent in English.

Using Submittable

• Submissions are free.

Please upload submissions through Submittable. We do not accept email submissions or hard copies via mail.

"How to Be a Literary Editor"
This course teaches high school and college students how to edit poetry, fiction and creative nonfiction. Our editorial method, developed over 15 years of teaching our own staff the craft of editing, offers a standard approach for tackling each submission and gives an overview of the specific editing vocabulary useful for giving meaningful feedback. Students who complete the course will be prepared to join the staff of their school literary magazine, ace an internship at a real-world lit magazine, and/or join Polyphony Lit.   Features of this course:

• On-demand & self-paced (Start right now!)
• 3-5 hours to complete
• 3 expert instructors lead mini-lectures and close readings in poetry, fiction and creative nonfiction
• A panel of talented high school Executive Editors workshop pieces in each genre
• A final assignment with personal feedback

Students who pass the mini-quizzes and complete the final assignment will receive a Certificate of Completion and an invitation to join the Polyphony Lit editorial staff.
For High School Literary Magazine Advisers: If your school is interested in using the workshop to train your high school editorial staff, please contact us for more information and a discount on volume purchases.
Scholarship Qualifications

• High school student or equivalent.
• Financial need: public school students who qualify for free/reduced lunch; private school students receiving financial aid; students whose family financial situation has been affected by the pandemic.
• Has access to computer/device and Wifi to take the online workshop.
• Plans to complete the online workshop, which takes 3-5 hours, by June 2023.

English

Asian / Pacific Heritage Contest 2023

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In celebration of Asian / Pacific Heritage Month, Polyphony Lit is hosting a special contest for submitters with Asian or Pacific Islander background. The theme for the contest is Ancient Mythology from Asia and the Pacific Islands. For more details on the prize, see below!

Back in Fall 2022, we hosted a fall contest centered around mythological retelling… Now, the mythic adventures continue as we zero in specifically on ancient mythology from Asia or the Pacific Islands.

Asian cultures have a rich history of mythology that shaped future literary movements, so for Asian/Pacific Heritage Month, we are paying homage to these origin stories. As a precursor to poetry, oral storytellers used verse-like techniques in order to memorize traditional myths and legends, and often, they tried to make sense of the world around them through stories that explained the ways of nature, established social precedence, or illustrated moral principles. Now, it’s up to you to take the historical, lyrical, and allegorical and make it new again.

You may write a modern retelling of an ancient myth or a modern reflection on a classic tale. Or you may take readers back to ancient times and fully immerse them in the time period and cultural origins of the myth in question. Or you may create a mythical story of your own, based loosely on the style or form of ancient myths. It’s all up to you!

You may draw inspiration from ancient myths based in any region of Asia or the Pacific Islands, from India to China to New Zealand to Micronesia… Maybe you want to follow in the footsteps of an epic story, such as the tale of the Elephant Rider, which details the heroic actions of the woman warrior Trieu Thi Trinh, or the Indian epic poem, the Mahabharata, which details the family feuds of a multigenerational family. Or maybe you want to write about colorful characters, such as the Polynesian trickster Maui or Chang’e, the goddess of the moon. The sky's the limit, so get creative and have fun!

With that in mind, there is one rule: please don’t send us fanfiction or submissions that feature copyrighted characters, settings, etc… We ask that you draw inspiration from myths/legends that are in the public domain, and we ask that you add enough of your own unique twists and changes to ensure that your submission represents your own creative work.

If English is your language, then send us your work in English. We will also accept submissions written in Mandarin, Korean, Hindi, and Marathi.

Want to learn more about the history of poetry in Asia and the Pacific Islands? Check out our upcoming poetry workshop, “Around the World of Poetry in 80 Days,” where we hear from writers / editors located in India, China, Indonesia, and Guam.

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Asian / Pacific Heritage Contest Guidelines

Submissions will open on May 16th and will remain open until May 31st or until we reach our submission cap of 200 submissions. If the turnout is lower than expected, then we might extend the deadline by a couple of weeks, in order to give submitters more writing time.

Please note that this is a separate submission category from Polyphony Lit Volume 19.​ Submissions to Polyphony Lit Volume 19 will receive feedback from the editors, but for the contest category, only the winning submissions will receive feedback from the judge.

If you have already submitted your work to the Volume 19 category, then please do not send the same submission to the Asian / Pacific Heritage Contest.

If you submit to the Asian / Pacific Heritage Contest first and your work is declined, then you may submit it to the Volume 20 category after the Asian / Pacific Heritage Contest is complete.

Prize

There will be one winner and two finalists. The winners/finalists will receive:

• Publication in Polyphony Lit Volume 19.
• Eligibility for the Claudia Ann Seaman Awards.
• Editorial feedback from the Contest Judge, Sanya Tinaikar.
• Social media posts announcing the winners.
• An honorary emblem next to the published work on the website.
• A full scholarship for Polyphony Lit’s "How to be a Literary Editor" course. Upon completion of the course, students will be eligible to join the editorial staff of Polyphony Lit!

A limited number of scholarships for our “How to Be a Literary Editor” training course will also be awarded to additional submitters of Asian / Pacific heritage with financial need. In order to take the course, students must be sufficiently fluent in English. Students who complete the course will be invited to join the staff of Polyphony Lit as a Junior Editor. If you are interested in the scholarship opportunity, then please submit an application here.

Please note that only the three winners will receive feedback from the Judge. However, if your work is declined for the Asian / Pacific Heritage Contest, then you may submit to the Volume 20 category and receive regular feedback from our editors.

Writer Qualifications

• High school students who identify as Asian (Eg: Chinese, Filipino, Asian Indian, Vietnamese, Korean, Japanese, etc) or Native Pacific Islander (Eg: Native Hawaiian, Samoan, Chamorro, Tongan, Fijian, Maori, etc) are eligible to submit. For ease of reference, we roughly define this as writers of Asian or Native Pacific Islander origin. However, we understand that people of Asian / Pacific descent are incredibly diverse and often come from many different backgrounds, so we hope that you will not be limited in any way by these categories. If you are not fall under these demographics, but still interested in writing about the theme, then feel free to submit to our Volume 20 submission category, which opens on July 1st 2023.
• Creative works may be written in Mandarin, Korean, Hindi, Marathi, or English. Accepted submissions that are written in Mandarin, Korean, Hindi, or Marathi will be accompanied by an English translation.
• Submit a maximum of three pieces.
• Submissions must be 1,800 words or fewer, double-spaced.
• We accept simultaneous submissions and work that has been published elsewhere. If your submission is accepted, you must note if the work was previously published. If it is accepted elsewhere after you submit to us, you must notify us immediately. In this case, if we accept it for publication, we will acknowledge the site of the original publication.
• Pieces that have been published elsewhere are not eligible for the Claudia Ann Seaman Award for Young Writers.

Formatting​

• Please upload only one document per submission.
• Do not put your name on the piece, because all work is blind juried.
• Submissions longer than one page should have the page number inserted at the top (right or left side) of every page
• We accept submissions in .doc, .docx or .rtf formats.
• We prefer common conventions:
• Color: Black & white
• Font Size: 12 pt throughout, including titles
• Font Type: Times or Times New Roman
• Margins: 1-inch at the top and bottom, and 1.25 inch at the left and right. One space after periods. There should be no extra returns after paragraphs unless you have a meaningful reason for the extra space.

Using Submittable

• Submissions are free.
• Please upload submissions through Submittable. We do not accept email submissions or hard copies via mail.
• There is a submission cap of 200 submissions, so we may close submissions for the contest before May 31st. We recommend submitting early to ensure that you do not miss the deadline.

Mandarin

2023 亚洲/太平洋遗产写作竞赛

为庆祝亚太裔传统月，Polyphony Lit将为具有亚洲或太平洋岛民背景的投稿者举办一次特别竞赛。竞赛主题为来自亚洲和太平洋岛屿的古代神话。有关奖品的更多详细信息，请参见下文！

    在2022年秋季，我们举办了一个以神话改编为中心的秋季竞赛……现在，随着我们将重点放在亚洲或太平洋岛屿的古代神话上，神话冒险仍在继续。

    亚洲文化拥有丰富的神话历史，这些神话影响了未来的文学运动，因此在亚洲/太平洋遗产月，我们向这些起源故事致敬。作为诗歌的先驱，口头说书人使用类似诗歌的技巧来记住传统的神话和传说，而且他们经常试图通过解释自然之道、建立社会优先地位或图解的故事来理解周围的世界伦理。现在，由你来把历史、抒情和寓言的元素融入到新的创作中。

    你可以写一个古老神话的现代复述，或者对经典故事的现代反思。或者你可以将读者带回古代，并完全沉浸在该神话的时间和文化背景中。或者你可以根据古代神话的风格或形式创作一个自己的神话故事。这全由你来决定！

    你可以从亚洲或太平洋岛屿的任何地区的古老神话中获得灵感，从印度到中国、新西兰到密克罗尼西亚……也许你想沿着史诗故事的足迹前进，比如 象骑士（Elephant Rider）的故事，讲述了女战士 Trieu Thi Trinh 的英勇行动，或者印度史诗《摩诃婆罗多》讲述了一个多代家族的家庭争斗。或者，你想写一些有趣的角色，比如波利尼西亚的骗子毛伊(Maui)或月亮女神嫦娥。天马行空，创意无限，快来参与！

    在此背景下，有一个规定：请不要向我们发送包含受版权保护的角色、场景等的粉丝小说或投稿……我们要求你从公共领域中汲取灵感，我们还要求你添加足够多的自己独特的理解和改变，以确保你的投稿作品代表你自己的创造性。

    如果你使用的语言是英语，请用英语发送你的作品。我们也接受用普通话、韩语、印地语和马拉地语撰写的稿件。

    想了解更多关于亚洲和太平洋岛屿诗歌历史的知识吗？请参加我们即将举行的诗歌工作坊“环游诗歌世界80天”，我们将听取印度、中国、印度尼西亚和关岛的作家/编辑的意见。

亚洲/太平洋遗产写作竞赛指南

  投稿时间从5月16日开始，直到我们接受了200篇作品或到达截止日期5月31日为止。如果投稿量低于预期，则可能会延长截止日期几周，以便给作者更多的写作时间。

    请注意，此为与Polyphony Lit第19卷不同的投稿类别。向Polyphony Lit第19卷投稿的作品将获得编辑的反馈，但是对于比赛类别，只有获胜的作品将获得评委的反馈。

   如果您已经向第19卷投递了作品，请不要将相同的作品提交给亚洲/太平洋传统赛别。

   如果您首先向亚洲/太平洋传统赛别提交作品，并且作品被拒绝，则可以在亚洲/太平洋传统赛结束后将其提交给第20卷类别。

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奖励

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 本次比赛将评选出一名获胜者和两名入围者。获胜者/入围者将获得以下奖励：

• 作品将被收录在Polyphony Lit第19卷中。
• 获得参加Claudia Ann Seaman Award for Young Writers （劳迪娅·安·西曼奖） 的资格。
• 比赛评委Sanya Tinaikar将为获奖者/入围者提供编辑反馈。
• 在社交媒体上公布获奖名单。
• 在作品旁边获得网站上的荣誉标志。
• 免费参加Polyphony Lit的“如何成为文学编辑”课程，并获得全额奖学金。课程结束后，学生有资格加入Polyphony Lit编辑团队！

    另外，少数有经济需求的亚洲/太平洋传统赛的提交者也将获得“如何成为文学编辑”培训课程的奖学金。学生必须具备足够的英语流利程度才能参加课程。完成课程的学生将被邀请加入Polyphony Lit的初级编辑团队。如果您有兴趣获得奖学金机会，请在此提交申请。

    请注意，只有三名获奖者将从评委处获得反馈。但是，如果您的作品未能通过亚洲/太平洋传统赛的评选，则可以提交到第20卷类别，并从我们的编辑团队获得常规反馈。

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作家资历

•  符合下列条件的高中学生可以提交作品：亚洲人（例如：华人、菲律宾人、印度人、越南人、韩国人、日本人等）或太平洋岛屿原住民（例如：夏威夷原住民、萨摩亚人、查莫罗人、汤加人、斐济人、毛利人等）。为了方便参考，我们粗略地将这些人士定义为亚洲或太平洋岛屿原住民的作家。然而，我们了解到亚洲/太平洋血统的人非常多样化，常常来自很多不同的背景，因此我们希望您不会被这些分类所限制。如果您不属于这些人口统计学，但仍然对主题写作感兴趣，请随时提交到我们于2023年7月1日开放的第20卷提交类别。
• 创意作品可以用普通话、韩语、印地语、马拉地语或英语编写。如果接受的提交作品是用普通话、韩语、印地语或马拉地语编写的，则将附带英文翻译。
• 最多提交三篇作品。
• 提交的作品必须在1800个字以内，双倍行距。
• 我们接受同时提交和在其他地方已发表的作品。如果您的作品被接受，请注明该作品之前是否已经发表。如果您在提交给我们后将其提交给其他地方，您必须立即通知我们。在这种情况下，如果我们接受它进行出版，我们将承认原始出版网站。
• 已在其他地方发表的作品不符合Claudia Ann Seaman年轻作家奖的条件。

格式

• 请每次提交上传一个文件。
• 请勿在作品上标明您的姓名，因为所有的作品都是匿名评审。
• 超过一页的作品应该在每一页的顶部（左侧或右侧）插入页码。
• 我们接受.doc，.docx或.rtf格式的投稿。
• 我们倾向于常见的格式：
• 颜色：黑白
• 字号：整篇文章和标题都是12pt
• 字体：Times或Times New Roman
• 边距：上下边距1英寸，左右边距1.25英寸。句号后应该有一个空格。除非您有充分的理由需要额外的空格，否则段落后不应有多余的空格。

提交

• 投稿是免费的。
• 请通过Submittable上传稿件。我们不接受通过电子邮件或邮寄的纸质稿件。
• 该竞赛的提交上限为200篇，因此我们可能会在5月31日之前关闭提交。我们建议尽早提交以确保不会错过截止日期。

Korean

2023 아시아/태평양 문화유산 콘테스트

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아시아/태평양 문화유산의 달을 기념하여 Polyphony Lit 에서는 아시아 또는 태평양 섬 출신 배경을 가진 제출자를 위한 특별 콘테스트를 개최합니다. 이번 콘테스트의 주제는 아시아 태평양 제도의 고대 신화입니다. 수상 내용 등은 아래를 참고하여 주세요!

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지난 2022 년 가을에 우리는 재해석한 신화적 이야기를 중심으로 가을 경연 대회를 개최했습니다. 이를 이어서 이제는 모든 이야기의 가능성을 열어놓고 아시아 또는 태평양 제도의 고대 신화에 초점을 맞추면서 신화적인 모험을 계속할 계획입니다. 

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아시아 문화는 미래의 문학 운동을 형성할 만큼 풍부한 역사가 있기 때문에 아시아/태평양 문화유산의 달을 맞아 이러한 고대 신화에서부터 기원한 이야기들에 경의를 표합니다. 시의 선구자로서 구전 이야기꾼들은 전통적으로 내려오는 신화와 전설을 암기하기 위해 운문과 같은 기법을 사용했으며 종종 자연의 방식을 설명하는 이야기, 사회적 우선순위를 확립하는 이야기 또는 도덕적 원칙등을 삽화로 자신들이 처한 주변 세계를 이해하려고 노력했습니다. 이제는 역사적, 서정적, 알레고리 적 요소들을 취하여 다시 새롭게 만드는 것은 여러분의 몫입니다.  

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고대 신화를 현대적으로 재해석하거나 또는 바꾸어서 고전 이야기를 현대적으로 반영한 글을 쓸 수도 있습니다. 또는 독자를 고대 시대로 데려가 해당 신화의 시대와 문화적 기원에 완전히 몰입시킬 수도 있습니다. 또는 고대 신화의 스타일이나 형식에 느슨하게 기반을 둔 자신만의 사회적 이야기를 만들 수도 있습니다. 이 모든 것들의 가능성은 모두 당신에게 열려있습니다! 

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인도에서 중국, 뉴질랜드, 미크로네시아에 이르기까지 아시아 또는 태평양 제도의 모든 지역에 기반을 둔 고대 신화에서 영감을 얻을 수도 있습니다. 어쩌면 코끼리 라이더의 이야기와 같은 여성전사 Trieu Thi Trinh 의 발자취를 쫒아간 영웅적 행동을 자세히 설명한 서사시를 담아낼 수도 있고 또는 다세대 가족의 불화를 자세히 설명한 인도 서사시 Mahabharata 라든지 또는 폴리네시안 사기꾼 마우이나 달의 여신 창어와 같은 다채로운 캐릭터에 대해 쓰고 싶을 수도 있습니다. 자, 이제부터 재미있게 여러분의 무한한 상상력과 창의력을 발휘해 보세요! 

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저작권에 관해 한 가지 규칙을 염두에 두시기를 부탁드립니다. 저작권이 있는 캐릭터 및 설정 등이 포함된 판타지 소설이나 제출물들은 저작권법에 침해되므로 보내지 마십시오. 자신만의 개성과 독특한 영감으로 탄생한 창조물을 창의적인 작업을 통해 충분히 작품에 담아내고 퍼블릭 도메인에 있는 신화/전설만을 사용하고 영감을 얻으시기를 바랍니다.

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영어가 가장 많이 사용하는 언어인 경우 영어로 작업한 작품을 보내주시고 북경어, 한국어, 힌디어, 마라티어로 작성된 제출물도 받습니다. 

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아시아와 태평양 제도의 시 역사에 대해 더 알고 싶으시다면 다가오는 워크숍으로 인도, 중국,  인도네시아, 괌에 거주하는 작가/편집장들의 이야기를 들을 수 있는 시 워크숍 “80 일간의 시 세계 일주”을 Polyphony Lit 웹 사이트을 통해 확인 하세요.  

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아시아/태평양 문화유산 공모전 유의 사항

접수 기간은 5 월 16 일부터 시작되며 5 월 31 일까지 또는 제출 한도인 200 개 출품작이 도달할 때까지 계속될 예정입니다. 만약 출품작이 예상보다 낮은 경우 제출자에게 더 많은 작성 시간을 제공하기 위해 마감일을 몇 주 더 연장할 수 있습니다.  

이는 Polyphony Lit Volume 19 와는 별개로 제출되는 카테고리로 진행됩니다. Polyphony Lit  Volume 19 에 제출된 작품들은 편집장으로부터 피드백을 받지만, 콘테스트 분야의 경우 우승자들의 작품들만이 심사위원으로부터 피드백을 받을 수 있습니다.  

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만약 이미 Polyphony Lit Volume 19 통 해서 작품이 제출한 경우 아시아/태평양 문화유산 콘테스트에 동일한 작품을 보내지 마십시오.  

또한 아시아/태평양 문화유산 콘테스트에 먼저 응시하여 작품이 거절된 경우에는 공모전이 마감된 후 Polyphony Lit Volume 20 에 제출할수 있습니다. 

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시상내용 

최우수상(1 명) 우수상(2 명) 으로 최우수상/우수상 진출자는 다음과 같은 수상 내용을 받게 됩니다. 

∙ Polyphony Lit Volume 19 작품 출판 

∙ Claudia Ann Seaman Awards 에 지원할 수 있는 자격이 주어집니다. ∙ 콘테스트 심사위원인 Sanya Tinaiker 으로부터 피드백을 받아볼 수 있습니다. ∙ 소셜 미디어 게시물을 통해 수상자가 발표됩니다. 

∙ 웹사이트에 게시된 작품 옆에는 명예 엠블럼이 추가로 함께 표기됩니다.

∙ Polyphony Lit 에서 주최하는 “문학 편집자가 되는 방법” 교육과정에 대한 전액 장학금을 지불하며 이 과정을 마치면 Polyphony Lit 편집진에게 합류할 수 있습니다. 

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“문학 편집자가 되는 방법” 교육과정의 제한된 수의 장학금도 재정적 도움이 필요한 아시아/태평양 문화유산 콘테스트 작품 제출자에게 수여됩니다. 이 교육과정을 수강하려면 신청하는 학생들은 영어를 매우 유창하게 구사해야 합니다. 이 교육과정을 이수한 학생들은 주니어 에디터로 Polyphony Lit 편집진에게 합류하도록 초대됩니다. 장학금 기회에 관심이 있으시면 여기에 신청서를 제출하여 주십시오. 

최우수상 1 명과 우수상 2 명 포함 총 3 명의 우승자만이 심사위원으로부터 피드백을 받게 됩니다. 그러나 아시아/태평양 문화유산 콘테스트에 먼저 응시하여 작품이 거절된 경우에는 공모전이 마감된 후 Polyphony Lit Volume 20 에 제출하고 편집자로부터 피드백을 받을 수 있습니다. 

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응모 자격

• 아시아인(예: 중국인, 필리핀인,인도인, 베트남, 한국인, 일본인 등) 또는 태평양 섬 원주민(예: 하와이 원주민, 사모아인, 차모로인, 통가인, 피지인, 마오리인 등) 출신으로 현재 고등학생 신분이면 참가 신청할 수 있습니다. 쉽게 참조할 수 있도록 위와 같이 아시아인과 태평양 섬 원주민 출신 참가자 자격을 정의하였지만 아시아/태평양 혈통의 사람들이 매우 다양하며 다른 배경을 가지고 있다는 것을 충분히 인지하고 있으므로 이 범주에 의해 어떤 식으로든 제한되지 않기를 바랍니다. 이러한 아시아/태평양계에 속하지 않지만, 여전히 주제에 대한 글을 쓰는 데 관심이 있다면 2023 년 7 월 1 일에 시작되는 Polyphony Lit Volume 20 에 제출하기를 권장합니다.  
• 제출하는 창작물은 북경어, 한국어, 힌디어, 마라티어 또는 영어로 작성될 수 있습니다. 북경어,한국어, 힌디어 또는 마라티어로 작성된 제출물은 영어 번역본과 함께 제공됩니다.
• 최대 3 개까지 작품을 제출할 수 있습니다. 
• 제출물은 한글의 경우 1,800 단어 또는 미만이여야하며 두줄 간격으로 합니다. ∙ 동시 투고와 다른 곳에 이미 출판된 작품도 제출할 수 있습니다. 다만 승인된 작품 제출이 이전에 다른 곳에 게시되었는지 여부를 기록하여야 하며 작품 제출 후에도 같은 작품이 다른 곳에서 출판을 승인할 시에는 즉시 알려주어야 합니다. 만약 이처럼 출판을 위해 승인하는 경우 원본 출판 사이트를 인정합니다.
• 다른 곳에서 출판된 작품은 Claudia Ann Seaman Awards for Young Writers 대상에서는 제외됩니다. 

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참가 방법

• 한 번에 하나의 작품만 제출하여 업로드해 주십시오. 
• 모든 심사 과정은 블라인드로 진행되오니 제출하는 작품에 이름을 적지 말아 주십시오.
• 한 페이지 이상의 제출물은 모든 페이지의 상단 (오른쪽 또는 왼쪽)에 페이지 번호를 기제해야 합니다. 
• .doc, .docx 또는 .rtf 형식으로 제출할 수 있습니다. 
• 일반적인 규칙을 준수합니다. 
• o 색상: 흑백 
• o 글꼴 크기: 제목 포함 전체 12pt 
• o 글꼴 유형: Times 또는 Times New Roman 
• o 여백: 위쪽과 아래쪽이 1 인치, 왼쪽과 오른쪽이 1.25 인치입니다. 마침표 뒤에 한 칸으로 하고 추가 공간에 대한 의미 있는 이유가 없는 한 단락 뒤에 추가 리턴이 없어야 합니다. 

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Submittable 을 사용하세요

• Submittable 사용 시 작품 제출은 무료입니다. 
• Submittable 을 통해 작품을 업로드해 주십시오. 이메일 제출 또는 우편을 통한 인쇄본은 받지 않습니다. 
• 작품 제출 한도 수는 200 개이므로 5 월 31 일 이전에 콘테스트 제출이 마감될 수 있습니다. 마감일을 놓치지 않도록 일찍 제출하는 것을 추천해 드립니다.

Hindi (translation coming soon)

Marathi (translation coming soon)

Polyphony Lit is currently looking for high school and college-aged writers and editors to represent various regions of the globe as volunteer instructors / content creators in an upcoming fiction workshop. This course will feature experienced editors and award-winning writers from all over the globe, each contributing a couple of instructional videos that will walk students through the history, culture, and craft of prose.

For more details on the fiction workshop, please see this document.

Please keep in mind that this application is for those interested in becoming a workshop instructor / content creator. This is not a submission portal for poetry, fiction, or creative nonfiction pieces, and it is not a submission portal for those interested in taking our workshops as a student.

We are currently looking for writers / editors in the following regions to serve as content creators:

• Latin America and the Caribbean Islands
• Europe
• Africa
• The Middle East
• South Asia
• Southeast Asia
• Oceania

In addition to being featured in our workshop, selected writers / editors will also be offered the opportunity to take Polyphony Lit’s How to Be a Literary Editor course for free and join the staff of Polyphony Lit as a Junior Editor.

Please write a brief topic pitch, explaining how you would like to teach a video lesson on speculative-fiction-related topics if you were to participate as a content creator in the workshop. You may pitch ideas related to the following topics / genres:

• Basics of Crafting Fiction
• Realistic Fiction
• Science Fiction
• Fantasy
• Dystopian Fiction
• Magical Realism

In your topic pitch, also share a little information about your writing / editorial experience.

There are a limited number of positions available, so students will be selected based on the quality of their work, the originality of their topic pitch, and their geographic location.

Please keep in mind that these workshops are a long-term project, so it might take a few months before we respond to your application.